A troca de experiências e a colaboração são elementos essenciais que estimulam a autonomia e o protagonismo durante esta fase.
Durante o período do 8° e 9° ano, os estudantes estão ainda mais focados em conectar seus estudos com desafios e problemas reais. Também nessa fase de maiores responsabilidades, encorajamos os estudantes a assumirem seu processo de aprendizagem com consciência, utilizando as habilidades adquiridas para explorar suas aptidões de forma autônoma.
O currículo é organizado em torno das áreas disciplinares da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e também engloba atividades extracurriculares que permitem ao estudante encontrar talentos e habilidades em atividades de diferentes áreas, como esportes, línguas, artes, entre outras.
Na Escola SEB, todos os estudantes têm a oportunidade de aprender de forma abrangente e desafiadora, construindo uma base sólida para lidar com um mundo em constante transformação. Formamos cidadãos ativos que se destacam por seu protagonismo, reconhecem seus potenciais e valorizam sua autonomia para se expressar, colaborar e criar.